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湖州师范学院科技处

【经管分院】探访社区心得

正文来源:    发布日期:2019/7/11 0:37:17

随着城市化的不断发展,人口越来越密集。众多年轻父母成为社会进步与城市建设的中流砥柱,繁忙的工作时之无暇顾及子女的教育,因此产生了大批“城市留守儿童”。对于他们而言,陪伴他们暑假的是智能手机,日常不锻炼、不外出玩耍成为常态。为此,大家实践服务团走进社区,探访“城市留守儿童”的生活,为他们带去不一样的暑假。

相比农村留守儿童,“城市留守儿童”的生活条件并不贫困,有的还很富裕,但亲情的缺失仍让他们感到空虚,对父母的情感需求是他们最大的愿望。这样的家长大部分时间无暇顾及孩子,全权把孩子委托给相关机构。这类孩子的独立性一般比较强,从小就适应了很多事要自己做。老师、学校虽然也起到一定的“代理家长”的责任,可毕竟学校教育无法完全替代家庭,不可能起到充分的帮助孩子成长的作用。在这种情况下,城市留守儿童更多地会呈现出自负、以自我为中心的性格特点。“关心我的人少,我也不在乎”成为了不少城市留守儿童对自己的心理暗示,觉得自己受到家长的重视不够,甚至觉得自己的父母太过自我,不够关爱自己。

大家决定开展夏日安全讲学,加强他们对于夏日安全的意识。目的也是让整个社会可以多多关注这些“城市留守儿童”,光靠学校远远是不够的,需要家和社会共同携手,创立一套行之有效的机制,让他们健康成长。